ОБУЧИТЕЛ: Данко Калапиш

• Тялото и гласът като инструменти.
• Практически сценични умения, като инструмент за намаляване на напрежението при преподаване и овладяване дисциплината на класа.
• Разиграване на ежедневни ситуации в клас с риторични и сценични упражнения, с които се повишава мотивацията на учениците при овладяване на материала.

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

1. Какво е риторика и кой е добър оратор?
2. Тялото като инструмент.
3. Гласът като инструмент.
4. Невербална комуникация.
5. Устойчива психика.
6. Подготовка и структура на речта.
7. Комуникация с аудиторията.

ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА

1. Предоставяне на задълбочени практически познания, свързани с практическото овладяване на риторични и сценични умения в учителите. Изграждането на подобен род умения ще спомогне учителите да намалят напрежението си при преподаване, общуване с учениците и овладяване дисциплината на класа.
2. Поставянето на обучаемите в различни ситуации спрямо ежедневните им служебни задължения в класната стая,придружено с различни риторични и сценични упражнения ще изгради у тях широки възможности за практическо приложение на методите на риторичната наука в класната стая с цел облекчение на учебния процес и повишаване мотивацията на учениците при овладяване на учебното съдържание, поднесено по нов по-различен и убедителен начин.

Продължителност: 16 академични часа – 8 академични часа присъствено (ОРЕС форма) и 8 академични часа дистанционна подготовка

След успешно преминаване на обучението се присъжда 1 академичен кредит на участниците.

Срок за записване и плащане: 02.03.2022 г.