Избери
категория

( 0 Отзив )

Управление на човешките ресурси в образователните институции

Описание

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО:

  • Управлението на човешките ресурси като част от съвременните политики и концепции за мениджмънт на образователните институции.
  • Различия между понятията „управление на персонала“ и „управление на човешките ресурси“.
  • Стратегическо и оперативно планиране, разпределяне на отговорности и делегиране на правомощия.
  • Основни функции в управлението на човешките ресурси в образователната институция (планиране, анализ и проектиране; набиране и подбор; назначаване и въвеждане; мотивиране; обучение и развитие; оценяване и атестиране; възнаграждение и кариерно развитие) и инструменти за осъществяването им.
  • Проектиране на система от дейности, правила, процедури и средства за успешно управление на човешките ресурси.

АНОТАЦИЯ

Управлението на човешките ресурси е част от управлението на всички останали ресурси в образователната институция. То може да се разглежда като проектиране на система от дейности, правила, процедури и средства за управление на педагогически колективи с оглед осигуряване на ефективно и ефикасно използване на човешкия потенциал за постигане на организационните цели.
В съдържателен план предложената тема запознава обучаемите със същността и особеностите в управлението на човешките ресурси в образователните институции; факторите, които влияят върху управлението им и функциите, които директорът (заместник-директорът) на образователната институция изпълнява в тази връзка.
Представя се примерна система от дейности, правила, процедури и средства за успешно управление на хората (наставничество; кариерно развитие; атестиране; трудово възнаграждение и награди и др.)

ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО:
Предимно директори и зам.-директори, но също така и учители, главни учители, ръководители на отделни звена и др.

Цена за обучения (Всички цени са с ДДС)
2 кредита – 190 лв.

Обучител

0 /5

4 Обучения

Д-р Катерина Василева е директор на ОУ „Екзарх Антим І”, гр. Пловдив. Професионалният ѝ опит е в сферата на образованието, като е заемала различни длължности в няколко училища. Същевременно активно  работи като обучител на педагогически специалисти, за което я мотивира възможността да подкрепи колеги, да открият и комбинират различни техники и стратегии за преподаване и управление, които да ги насочат към желана промяна. Работата ѝ като обучител се отличава с експертни познания по темата, въвличане на участниците в активна позиция на учене, съдържателно богати презентации и насърчаване на ползотворни дискусии. Уверена е, че промяната на практиките в класната стая и извън нея зависи от всеки един, работещ в образователната институция и от всички заедно.

Продължителност

  • 2 кредита (32 часа) - Частично присъствена ( 16ч. присъствена и 16 ч. дистанционна)

Сподели