ОБУЧИТЕЛ: Димитринка Георгиева

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО:

• Запознаване с характеристиките и начините на прилагане на проекто-базираното обучение (ПБО).
• Усвояване на методите „Учене чрез правене“ и „Учене чрез преживяване“.
• Реализиране на концепцията за обучение организирано около ученика през похватите на ПБО.
• Участниците да се запознаят с компетентностите, които се придобиват при ПБО и с компетентностния подход в обучението.
• Успешни практики за интегриране на учебно съдържание и намиране на междупредметни връзки.

АНОТАЦИЯ

Обучението предлага балансирано съдържание на теория и практика.
Теоретичната част разглежда ключовите компетенции и рамката за учене на 21. век, както и основни въпроси за същността на проектно-базираното обучение и неговите елементи. Акцентира се върху методи за прилагане на ПБО в училищното образование и етапите на изпълнение на проектите и характеристиките на проектните дейности. Анализират се ролите на учителя и ученика при прилагане на модела на проектно-ориентираното обучение.

В практическата част се работи по групи, като се създават условия участниците да планират и организират проектно-базирано обучение и да преминат през етапите при изпълнение на учебен проект. Възпроизвежда се моделът на професионална учебна общност, в която се планира и реализира ПБО. Ученето чрез правене и преживяване са методите, чрез които обучаемите се поставят в ролята на ученици, към които се прилага този подход.

Обучението по ПБО е отправна точка и база за усъвършенстване на личната педагогическа практика.

Продължителност: 16 академични часа – 8 академични часа присъствено (ОРЕС форма) и 8 академични часа дистанционна подготовка

След успешно преминаване на обучението се присъжда 1 академичен кредит на участниците.

Срок за записване и плащане: 19.01.2024 г.