Петър Кънчев е обучител в Академия Школо по темата Компетентностният подход – необходимата реформа в образователния процес.

Представяме Ви какво сподели той с нас по време на интервюто „Обучители на фокус“.

Кои са задължителните елементи, които включва доброто обучение, според Вас?

Когато става дума за подготовка и квалификация на учители, смятам, че доброто обучение трябва да има директна приложимост в класната стая, като едновременно се съобразява с учебните програми и съдържание, с потребностите и особеностите на учениците и с изискванията на съвременния свят. В обученията си залагам основно на творчество и взаимодействие между участниците, така че те да създават ефективни педагогически инструменти, адаптирани към училищната си среда.

Кои са уникалните неща, които описват Вашата работа като обучител?

Накратко – обичам да предизвиквам учителите. На първо място – да поставят възможно най-амбициозни цели за учениците си; на второ – да работят екипно за изграждане на обща педагогическа визия; и на трето – непрестанно да търсят решения на наглед неразрешими проблеми. По-често предизвикателството работи.

От какво се вдъхновявате за работата си като обучител?

Най-много се вдъхновявам, когато учителите постигат и споделят реални резултати с учениците си в следствие на обучението. Считам, че съм си свършил работата само, когато тя има измеримо въздействие в класните стаи на обучаемите. Затова съм много благодарен, когато получа кратко описание на постигнатото. Едно изречение и снимка на постижения на децата са напълно достатъчни!

Кaкво бихте искали да запомнят участниците от Вашите обучения?

Не разчитам на паметта. За мен е най-важно участниците да си тръгнат от обучението с готови педагогически инструменти и с вдъхновение да ги използват в практиката си.