Подкрепа за ученици, застрашени от отпадане
Виртуално училище ШколоОБУЧИТЕЛ: Елена Генчева АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Ранно идентифициране на ученици, застрашени от отпадане от училище. Нормативната база – практически примери […]
ОБУЧИТЕЛ: Елена Генчева АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Ранно идентифициране на ученици, застрашени от отпадане от училище. Нормативната база – практически примери […]
ОБУЧИТЕЛ: Светлана Велкова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Какво разбираме под предизвикателно поведение и какви са причините за него? Практически умения за […]
ОБУЧИТЕЛ: д-р Стелиян Славов АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Какво е стрес? Как възниква? Какво ни причинява? Реакции при стрес. Как управлявам […]
ОБУЧИТЕЛ: Даниела Петкова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Запознаване със същността на иновативните училища. Самооценка на състоянието на елементите на училищния живот. […]
ОБУЧИТЕЛ: Виктория Димитрова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Същност на игровизацията на учебния процес. Игровизацията като средство за усвояване на учебния материал. […]
ОБУЧИТЕЛ: Лена Парова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Защо образователните институции се нуждаят от стратегическо планиране? Основни елементи и раздели на стратегията […]
Случва ли се детето Ви да отлага изпълнението на задълженията си? Спорите ли за това кога трябва да се справи […]
Местата са за ЗАПЪЛНЕНИ. Благодарим Ви за проявения интерес! Безплатен уебинар във връзка с процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ по […]
ОБУЧИТЕЛ: Павлина Йорданова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Емоционална интелигентност - дефиниция и видове. Значение на емоционалната интелигентност за справяне с житейските […]
ОБУЧИТЕЛ: д-р Стелиян Славов АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Какво е стрес? Как възниква? Какво ни причинява? Реакции при стрес. Как управлявам […]
ОБУЧИТЕЛ: д-р Ангел Ангелов АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Активно учене чрез STE(A)M подход. Представяне на STE(A)M подхода за развитие на ключови […]
Границите в общуването с децата постоянно се променят. Как пазим баланс между спазването на правила и насърчаването в самостоятелност? Колко […]