Избери
категория

( 0 Отзив )

Методи за насърчаване на аналитичното и критичното мислене. Умения за вземане на решения.

Описание

📌 АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  1. Изясняват се понятията аналитично и критично мислене и връзката им с взимане на решения.
  2. Развиват се умения за анализиране на алтернативи и взимане на обосновани решения.
  3. Представят се конкретни методи и техники, спомагащи за взимане на решения.
  4. Работи се по казуси, в решаването на които се прилагат методите на критично и аналитично мислене.
  5. Дават се практически примери как методите и техниките могат да се прилагат в различните предметни области и в различните етапи на образованието.

✏️ АНОТАЦИЯ

Обучението цели да разшири познанията на участниците относно спецификата на аналитичното и критичното мислене, както и да им даде работещи инструменти за подпомагане развитието на двата типа мислене у учениците. Демонстрира се анализиране на алтернативи и взимане на обосновани решения, както и ползата за учениците от стимулирането и развитието на тези умения в училищна възраст. Представят се конкретни методи и техники, спомагащи за взимане на решения. Участниците ще се запознаят с практически примери за това как методите и техниките могат да се прилагат на практиката във водените от тях дисциплини.
Самите участниците ще имат възможност да се възползват от практически модели за оценка и анализиране на различни обстоятелства с цел подобряване на личната им ефективност при вземане на решение и действие при обичайни и критични ситуации.

 

👤 ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО
Учители, директори, зам.-директори, ръководител ИКТ, училищен психолог, ресурсен учител, педагогически съветник, възпитатели и други.

💼  КАКВО ПОЛУЧАВАТЕ ЗА ЦЕНАТА НА ОБУЧЕНИЕТО?

➡️ ЦЕНА НА ОБУЧЕНИЕ, при минимална група от 20 участника
1 кредит – 66 лв (79.20 лв с ДДС)
3 кредита – 179 лв. (с приложена 15% отстъпка)

Обучител

0 /5

17 Обучения

Даниела Петкова е директор на ОУ "Граф Н. Игнатиев", в с. Граф Игнатиево, общ. Пловдив. Професионалният ѝ опит е изцяло свързан с образованието, като учител и директор. Участвала е в многобройни програми и специализирани курсове за професионално развитие в България,  САЩ - Ню Йорк, Великобритания - Лондон и Белгия - Брюксел. Работата на г-жа Петкова в училище е реален пример за висока мотивация, фокус върху възможности и решения, активиране на потенциала и ресурсите на общността, в полза на собственото ѝ развитие. Тя е вдъхновяващ обучител, интегрираща в своите обучения многообразие от собствен и чуждестранен опит, приложим в условията на образователната ни система. Включва в обученията широк обхват от дейности и подходи, чрез участието в които участниците учат активно, като изследователи, надграждайки собствения си опит и знания. Най-често споделяните мнения от участие в обучения на г-жа Пекова са за точен баланс между теория и практика, позитивна атмосфера, високо ниво на професионализъм, умение за мотивиране и вдъхновение, полезни и практически приложими идеи.
0 /5

8 Обучения

Галина Грозева е психолог, обучител, коуч  и консултант с над 25 години опит и над 10 000 часа директна работа с групи. Била е педагог - съветник, учител по френски език и психология. Провежда вътрешнофирмени курсове и обучения, свързани с личностни компетенции, самоуправление, развитие на обучители, мотивация, лидерство, работа с хора, управление на промяната, развитие на мениджъри и екипи и др. в над 60 чужди и местни организации. Работи с хора от всякакви възрасти, професионални общности и социален статус. Има опит в кариерното консултиране и коучинга на ученици и зрели хора. В работата си като обучител създава атмосфера на подкрепа и разбиране. В тренингите й намират място както полезни теоретични модели, така  и дейностите за развитие на практически умения с превес на вторите.  
0 /5

12 Обучения

Павлина Йорданова има повече от 13 години опит във водене на обучения за корпорации, бизнес, образователни и неправителствени организации. Темите на нейната експертиза са комуникация, лична и екипна ефективност, оценка на представянето, кариерно консултиране, мотивация, лидерство и влияние, вземане на решения, аналитично и критично мислене, умения за водене на преговори, управление на времето и стреса, справяне с конфликти, емоционална интелигентност и много други. В последните 2 години интензивно води обучения и във виртуална среда. Има педагогически опит като преподавател по английски на деца от предучилищна възраст до 11-ти клас. Участвала е в български и международни проекти на БМЧК за работа с деца лишени от родителска грижа и с деца с физически увреждания. Участва в проекти,  свързани с мултикултирни особености при преподаването на деца от смесени райони за повишаване на квалификация на педагози. Павлина е сертифициран коуч съм към Ериксон Институт - Канада и сертифициран медиатор. Участвала е в проекти за въвеждане  на Медиацията като средство за справяне с конфликти и агресия в училищата. Подходът ѝ като обучител е практически и интерактивен. Вярва, че истинските й постижения са когато успее да провокира промяна в поведението и дори в нагласите като резултат от проведено обучение или обучителна програма.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
  • 3 кредита (48 часа) - Частично присъствена ( 24ч. присъствена и 24ч. дистанционна)

Сподели

error: Content is protected !!