Начало
Категории
Търсачка
Меню

Какво искате да научте днес?

Избери
категория

( 0 Отзив )

Убеждаваща комуникация

Описание

📌 АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Техники и подходи за оказване на влияние.
  • Развитие на сензитивност към партньорите в комуникацията, към техните нагласи, убеждения, интереси и емоции.
  • Умения за аргументиране и справяне с възражения.
  • Асертивност в комуникацията – как да я постигнем?
  • Управление на емоциите като част от убеждаващата комуникация.
  • Невербална комуникация – как да я “четем” и управляваме.
  • Работа върху реални казуси, извлечени от практиката.

✏️ АНОТАЦИЯ

Целта на обучението е да подпомогне участниците в справянето с предизвикателни ситуации, в които тяхната убедителност и комуникативни умения са от ключово значение. Учителите ще се запознаят с различни техники и подходи за оказване на влияние, ще развият уменията си за аргументиране и справяне с възражения. Акцентира се върху управлението на емоциите като част от убеждаващата комуникация, както и върху значението на невербалните ѝ аспекти. Участниците ще повишат увереността си по отношение на уменията си да управляват комуникационния акт и да оказват влияние.
По време на обучението се работи върху реални казуси, извлечени от практиката. Коментират се различни поведенчески стратегии, ефектът и последиците от тях.
Участниците имат възможност да поставят въпроси, свързани с пряката им работа и да търсят подходящи решения съвместно с колегите си. В хода на различните дейности се упражняват ключовите комуникативни умения и се получава обратна връзка върху представянето.

👤 ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО
Учители, директори, зам.-директори, ръководител ИКТ, училищни психологзи, ресурсни учители, педагогически съветници, възпитатели, логопеди, помощници на учителите, медиатори и други.

💼  КАКВО ПОЛУЧАВАТЕ ЗА ЦЕНАТА НА ОБУЧЕНИЕТО?

➡️ ЦЕНА НА ОБУЧЕНИЕ, при минимална група от 20 участника
1 кредит – 66 лв (79.20 лв с ДДС).

Обучител

0 /5

Екатерина Русева

5 Обучения

0 /5

Галина Грозева

8 Обучения

Галина Грозева е психолог, обучител, коуч  и консултант с над 25 години опит и над 10 000 часа директна работа с групи. Била е педагог - съветник, учител по френски език и психология. Провежда вътрешнофирмени курсове и обучения, свързани с личностни компетенции, самоуправление, развитие на обучители, мотивация, лидерство, работа с хора, управление на промяната, развитие на мениджъри и екипи и др. в над 60 чужди и местни организации. Работи с хора от всякакви възрасти, професионални общности и социален статус. Има опит в кариерното консултиране и коучинга на ученици и зрели хора. В работата си като обучител създава атмосфера на подкрепа и разбиране. В тренингите й намират място както полезни теоретични модели, така  и дейностите за развитие на практически умения с превес на вторите.  
0 /5

Павлина Йорданова

12 Обучения

Павлина Йорданова има повече от 13 години опит във водене на обучения за корпорации, бизнес, образователни и неправителствени организации. Темите на нейната експертиза са комуникация, лична и екипна ефективност, оценка на представянето, кариерно консултиране, мотивация, лидерство и влияние, вземане на решения, аналитично и критично мислене, умения за водене на преговори, управление на времето и стреса, справяне с конфликти, емоционална интелигентност и много други. В последните 2 години интензивно води обучения и във виртуална среда. Има педагогически опит като преподавател по английски на деца от предучилищна възраст до 11-ти клас. Участвала е в български и международни проекти на БМЧК за работа с деца лишени от родителска грижа и с деца с физически увреждания. Участва в проекти,  свързани с мултикултирни особености при преподаването на деца от смесени райони за повишаване на квалификация на педагози. Павлина е сертифициран коуч съм към Ериксон Институт - Канада и сертифициран медиатор. Участвала е в проекти за въвеждане  на Медиацията като средство за справяне с конфликти и агресия в училищата. Подходът ѝ като обучител е практически и интерактивен. Вярва, че истинските й постижения са когато успее да провокира промяна в поведението и дори в нагласите като резултат от проведено обучение или обучителна програма.
0 /5

Йордан Танковски

8 Обучения

Йордан Танковски има повече от 24 години опит в провеждането на обучения в областта на меките умения за педагогически колективи, бизнес организации, социални предприятия, НПО и др.  Той е организационен консултант, специализирал в цялостна оценка на организации и стратегическо планиране. Работи от години с учителски колективи и директори на училища по различни обучителни теми, които надграждат техния опит и оптимизират отношенията им в училищна среда. Член е на управителния съвет на „Българска асоциация за тренинг и развитие“. Докторант към Института по Невробиология към БАН с дисертация – „Комплексна оценка на професионалния стрес и противодействие“. Има публикации и авторски трудове в областта на професионално прегаряне и стреса, здравното образование, управлението на проекти и стратегическо планиране. Йордан Танковски притежава разнообразен и богат опит като обучител в различни сфери. Организирал е и е провеждал тренинги за създаване на младежки мрежи и коалиции. Работил е с деца от детски социални заведения по различни здравно-образователни теми.  Провеждал е множество обучения за младежки лидери на НПО, доброволчески мениджмънт, застъпничество, планиране и управление на проекти. Обучавал е доброволци как да общуват с деца със специални образователни и социални потребности. Работил е 7 години като част от екипа на първия кризисен телефон – „Телефонът на доверието“ към БЧК (1994 - 2000 г.).

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели

Още обучения

New
Free
Free
Всички ниваЗапиши се

Обучението по математика – предизвикателства и съвременни подходи

New
Free
Free
Всички ниваЗапиши се

Софтуер и хардуер, приложими в обучението по Компютърно моделиране и Информационни технологии

New
Free
Free
Всички ниваЗапиши се

Професионални учещи общности в училище – силата на колективното знание

New
Free
Free
Всички ниваЗапиши се

Изграждане на екипни умения у учениците – стъпка по стъпка

error: Content is protected !!