Избери
категория

( 0 Отзив )

Директорът на образователна институция като ръководител – роли, възможности и отговорности

Описание

📌 АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Директорът на образователна институция като орган за управление и контрол. Управленски функции.
  • Оперативно управление.
  • Стратегическо управление и лидерство.
  • Управление на човешките ресурси (политики за управление на човешките ресурси, трудово – правни отношения, квалификационни дейности, оценяване на постигнатите резултати).
  • Законосъобразно и целесъобразно използване на финансовите ресурси.
  • Управление на информационно – технологичните ресурси.
  • Взаимодействие със заинтересованите страни и управление на партньорствата за развитие на образователната институция.

✏️ АНОТАЦИЯ

Отговорностите и задълженията на директора са изключително много, затова той разполага с екип от експерти и педагогически специалисти, които подпомагат всички процеси в училище. Успешният и модерен управленец интегрира усилията на сътрудниците си и притежава множество качества на мениджър-лидер – достъпен е, делегира правомощия, толерантен, развиващ възможностите за екипна работа, генериращ добър психологически климат в организацията, отворен за нови идеи, знаещ кога, как и по какъв начин да мотивира колектива.
Освен това той осъществява външни организационни връзки с различни институции, с родителите на учениците и обществеността, с юридически лица с нестопанска цел и фирми, със средствата за масово осведомяване, със съюзи на работодателите, със синдикати и висши училища.
Настоящата програма е с фокус върху директора на образователна институция като управленец, който планира, организира, контролира и отговаря за осъществяването на държавната и училищната политика в областта на образованието.
Участниците в обучението навлизат в дълбочина в същността на работата на директора, запознават се с различните негови роли и отговорности и придобиват практически умения да се справят с тях. Акцентира се върху онези компетентности, които изграждат вътрешна увереност при изпълнение на управленските задължения.

👤 ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО

Предимно директори и зам.-директори, но също така и учители, училищен психолог, ресурсен учител, педагогически съветник, възпитатели – цели педагогически екипи.

💼  КАКВО ПОЛУЧАВАТЕ ЗА ЦЕНАТА НА ОБУЧЕНИЕТО?

➡️ ЦЕНА НА ОБУЧЕНИЕ, при минимална група от 20 участника
1 кредит – 66 лв (79.20 лв с ДДС)

Обучител

0 /5

17 Обучения

Даниела Петкова е директор на ОУ "Граф Н. Игнатиев", в с. Граф Игнатиево, общ. Пловдив. Професионалният ѝ опит е изцяло свързан с образованието, като учител и директор. Участвала е в многобройни програми и специализирани курсове за професионално развитие в България,  САЩ - Ню Йорк, Великобритания - Лондон и Белгия - Брюксел. Работата на г-жа Петкова в училище е реален пример за висока мотивация, фокус върху възможности и решения, активиране на потенциала и ресурсите на общността, в полза на собственото ѝ развитие. Тя е вдъхновяващ обучител, интегрираща в своите обучения многообразие от собствен и чуждестранен опит, приложим в условията на образователната ни система. Включва в обученията широк обхват от дейности и подходи, чрез участието в които участниците учат активно, като изследователи, надграждайки собствения си опит и знания. Най-често споделяните мнения от участие в обучения на г-жа Пекова са за точен баланс между теория и практика, позитивна атмосфера, високо ниво на професионализъм, умение за мотивиране и вдъхновение, полезни и практически приложими идеи.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели

error: Content is protected !!