АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО:

• Рискови фактори за развитие на зависимост в юношеска възраст.
• Ефекти и последици от употребата на различните групи психоактивни вещества.
• Универсална и фокусирана превенция в училище. Цели на различните превантивни програми.
• Добри практики в Европа, САЩ и България.
• Развиване на основните социални умения в училище, свързани с превенция на зависимостите. Начини за представяне на информацията и говорене за поведенческа промяна.

АНОТАЦИЯ

Проблемът със зависимостите (от психоактивни вещества, хазарт, електронни игри и др.) намира все нови и нови проявления в училищна среда. Често педагогическите специалисти са изправени пред предизвикателства, за които не са достатъчно подготвени. Необходимо е по-задълбочено разбиране на природата на зависимото поведение и познания относно различните специфики.
В настоящото обучение участниците се запознават с различните видове зависимо поведение и с подходите за реакцията към тях. Представят се различни стратегии и програми за превенция на зависимото поведение, които имат директна приложимост във всяко училище.
Участниците ще се запознаят с ефективни и практически приложими подходи за екипно взаимодействие с цел превенция на зависимостите. Дискутира се ролята на педагога при установяване на зависимости и потенциалните партньори в борбата със зависимото поведение.

ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО:
Учители, директори, зам.-директори, училищен психолог, ресурсен учител, педагогически съветник, възпитатели, хореотрафи, треньори – цели педагогически екипи.

Цена за обучения (Всички цени са с ДДС)
1 кредит – 80 лв.
2 кредита – 126 лв. (с приложена 10% отстъпка)