ОБУЧИТЕЛ: д-р Стелиян Славов АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Какво е стрес? Как възниква? Какво ни причинява? Реакции при стрес. Как управлявам себе си в стресова ситуация? Терапевтични дейности за снижаване на […]
ОБУЧИТЕЛ: Павлина Йорданова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Емоционална интелигентност – дефиниция и видове. Значение на емоционалната интелигентност за справяне с житейските ситуации и постигането на значими цели. Фактори и елементи на
ОБУЧИТЕЛ: Лена Парова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Защо образователните институции се нуждаят от стратегическо планиране? Основни елементи и раздели на стратегията на образователната институция. Формулиране на мисията, визията, целите, задачите, отговорниците,
ОБУЧИТЕЛ: Даниела Петкова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Запознаване със същността на иновативните училища. Самооценка на състоянието на елементите на училищния живот. Иновативен процес и очаквани резултати от него. План и индикатори
ОБУЧИТЕЛ: Виктория Димитрова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Същност на игровизацията на учебния процес. Игровизацията като средство за усвояване на учебния материал. Игрите като подготовка за справяне с житейските предизвикателства. Игри и/или
ОБУЧИТЕЛ: д-р Стелиян Славов АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Какво е стрес? Как възниква? Какво ни причинява? Реакции при стрес. Как управлявам себе си в стресова ситуация? Терапевтични дейности за снижаване на
ОБУЧИТЕЛ: Павлина Йорданова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО: Разказване на истории за свързване и изграждане на доверие. История на историите – влияние в развитието на човечеството, трупане на опит, колективна интелигентност. Презентиране
ОБУЧИТЕЛ: Светлана Велкова АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Какво разбираме под предизвикателно поведение и какви са причините за него? Практически умения за справяне в ситуации, свързани с предизвикателно поведение на учениците. Ефективно
ОБУЧИТЕЛ: Елена Генчева АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Ранно идентифициране на ученици, застрашени от отпадане от училище. Нормативната база – практически примери за предизвикателства, свързани с отпадането от училище и възможности за
ОБУЧИТЕЛ: Петър Кънчев АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО Смисъл, цели и очаквани ползи от компетентностния подход. Предоставяне на широк спектър от знания и педагогически стратегии за развитие на ключови компетентности. Практически умения
