ОБУЧИТЕЛ: Николай Данев

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО:

• Същност и основни характеристики на понятието „функционална грамотност“. 
• Видове функционална грамотност. 
• Съвременни подходи за формиране на функционална грамотност (подходи за развиване на четивната грамотност, както и тази по математика и природни науки).
• Методи за развитие на функционалната грамотност на учениците: интерактивни методи на преподаване, дигитализация на учебния процес, проектно- базирано обучение.
• Формиране на умения за учене у учениците и на умения, необходими за живота.

АНОТАЦИЯ

Функционална грамотност е едно от ключовите умения на 21. век. Като комплексно умение, тя е необходима в почти всяка сфера от човешкия живот. Резултатите от международното изследване PISA 2018 показват, че българските ученици изпитват значителни затруднения в прилагането на наученото в училище в реални житейски ситуации.
Функционалната грамотност оценява реалното приложение на наученото и подготвя учениците за живота им след училище.
Това обучение е насочено към всеки учител, който иска да помогне на младите хора да изградят необходимите умения, за да се реализират успешно в обществото.
В основата му са съвременните концепции, свързани с функционалната грамотност и нейните основни характеристики. Представени са практически примери как да се постигне функционалната грамотност в училищна възраст.
Участниците ще се запознаят с разнообразни методи и подходи, подпомагащи формирането на умения за учене у учениците.

Продължителност: 16 академични часа – 8 академични часа присъствено (ОРЕС форма) и 8 академични часа дистанционна подготовка

След успешно преминаване на обучението се присъжда 1 академичен кредит на участниците.

Срок за записване: 19.11.2023 г.
Срок за плащане: 20.11.2023 г.