Г-жа Шуманова работи в системата на средното образование от 30 години като учител и експерт. Настоящата ѝ работа е свързана с оценяване на постиженията и компетентностите на учениците - външни оценявания, ДЗИ, международни изследвания (PISA). Тя е с дългогодишен опит като обучител на учители   по теми, засягащи иновативните методи на преподаване, оценяване в средното образование, компетентностен подход в обучението. Използва разнообразни подходи и методи като стремежът ѝ е към балансирано съчетаване на теория и практика, интегриране на собствен и чужд опит с възможност за прилагането му в педагогическата практика на обучаемите.  Според нея е много важно темата да е актуална и съобразена с интересите, нуждите и желанията на обучаемите. Тя дава превес на практическата работа, както и  взаимодействието и диалога   с обучаемите. За нея обратната връзка, позитивното отношение и добрата комуникация с обучаемите са задължителни елементи на работата й. Като обучител Галя Шумнова се вдъхновява от възможността да допринася за подобряване на българското образование. Би искала участниците в нейните обучения да запомнят новостите, с които ги запознава и да поискат да ги прилагат в своята работа.

Илиана Цветкова е завършила Софийски университет "Св. Кл. Охридски", специалност математика. Тя има първи клас квалификация, завършен курс за коуч, член е на Програмния комитет на World Federation of National Mathematics Competitions (WFNMC). Повече от 30 години е преподавател по математика в Софийска математическа гимназия "Паисий Хилендарски", където в момента е главен учител, ръководител на отбори по математика, завоювали много медали на национални и международни състезания. Участва в авторски колективи на учебници и учебни помагала по математика от 2 до 12 клас. Участвала е в международни конгреси и конференции по математическо образование. В обученията, които води, се свързва с участниците и следва пулса на аудиторията,  изгражда взаимно доверие. За нея доброто обучение е информативно, приложимо, развиващо и вдъхновяващо. Има богат и разнообразен опит, който с удоволствие споделя, успява да откликне на нуждите на аудиторията, прилагайки интерактивни методи на обучение и съвременните технологии. Удовлетворена е когато участниците в обученията осъзнаят, че почти всичко може да се постигне, просто понякога се налага да се вложат повече усилия.