Избери
категория

( 0 Отзив )

Инспектиране на образователна институция

Описание

📌 АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Цел на инспектирането.
  • Национален инспекторат по образованието – функции, инспектиращ екип, инспектори.
  • Набиране на необходимата за инспектирането информация.
  • Области, критерии и индикатори за инспектиране.
  • Процедура по инспектирането.
  • Оценка от инспектирането.

✏️ АНОТАЦИЯ

Обучението е насочено към подготовка за предстоящия процес на инспектиране на училищата и детските градини. Участниците се запознават със същността на инспектирането. Преминава се целият процес на изготвяне на независима експертна оценка на качеството на предоставяното от институцията обучение. Акцентира се както върху моментната картина, така и върху областите за подобрение по отношение на предстоящото инспектиране.
След обучението участниците имат реалистични очаквания, свързани с инспектирането и ясни насоки за последващи действия.

👤 ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО

Предимно директори и зам.-директори, но също така и учители, училищен психолог, ресурсен учител, педагогически съветник, възпитатели – цели педагогически екипи.

💼  КАКВО ПОЛУЧАВАТЕ ЗА ЦЕНАТА НА ОБУЧЕНИЕТО?

➡️ ЦЕНА НА ОБУЧЕНИЕ, при минимална група от 20 участника
1 кредит – 66 лв (79.20 лв с ДДС)

Обучител

0 /5

8 Обучения

Лена Парова е магистър по химия и физика с допълнителна квалификация „учител по информационни технологии”. От 31 години работи в сферата на образованието като 21 от тях е директор на училище. Преминала е много професионални обучения за обучител, както в България, така и в Ню Йорк. Прави изследвания и има публикации в областта на психолого-педагогическите особености на учениците, диференцираната самостоятелна работа, контрола и самоконтрола, професионална учебна общност, проектнобазираното обучение, ефективното училищно лидерство, организация и управление на образованието, коучинг. Притежава и І ПКС. В работата си като обучител държи на това да споделя опита си с колегите, обученията й да бъдат полезни, интерактивни и практически насочени. Методите й на работа са насочени към това обучаемите да се чувстват ангажирани, удовлетворени и мотивирани.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели

error: Content is protected !!