Избери
категория

( 0 Отзив )

Управление на промяната

Описание

📌 АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Защо промените са необходими и как ги възприемат различните хора?
  • Модели за управление на промяната.
  • Фази на промяната и реакции на емоционално и поведенческо ниво. Модел на д-р Елизабет Кюблер-Рос.
  • Промяната и преходът като психологически феномен.
  • Примери от практиката за действия и реакции в променяща се среда.
  • Как да водим себе си и другите в ситуации на промени и преходи?

✏️ АНОТАЦИЯ

Промяната е неизбежна част от живота и уменията за справяне с променящата се среда са базисно важни за ефективното поведение и за вътрешния комфорт на ученици и педагози.
В това обучение участниците ще си изяснят същността и фазите на промяната и очакваните емоционални реакции на индивида към нея.
Акцентира се върху познаването и разбирането на промяната като процес. Поставя се фокус върху интегрирането и справянето с промените в индивидуален план.
Представят се конкретни модели и методи, приложими в ситуации на промяна и преход. Дават се практически примери за различни видове значими социални и индивидуални промени, както и насоки за ефективното им и ползотворно управление.
Обучението е изключително интерактивно, изпълнено с обсъждане на реални ситуации и работа по конкретни казуси.

👤 ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО

Директори, зам.-директори, учители, ръководител ИКТ, училищен психолог, ресурсен учител, педагогически съветник, възпитатели – цели педагогически екипи.

💼  КАКВО ПОЛУЧАВАТЕ ЗА ЦЕНАТА НА ОБУЧЕНИЕТО?

➡️ ЦЕНА НА ОБУЧЕНИЕ, при минимална група от 20 участника
1 кредит – 66 лв (79.20 лв с ДДС)

Обучител

0 /5

12 Обучения

Павлина Йорданова има повече от 13 години опит във водене на обучения за корпорации, бизнес, образователни и неправителствени организации. Темите на нейната експертиза са комуникация, лична и екипна ефективност, оценка на представянето, кариерно консултиране, мотивация, лидерство и влияние, вземане на решения, аналитично и критично мислене, умения за водене на преговори, управление на времето и стреса, справяне с конфликти, емоционална интелигентност и много други. В последните 2 години интензивно води обучения и във виртуална среда. Има педагогически опит като преподавател по английски на деца от предучилищна възраст до 11-ти клас. Участвала е в български и международни проекти на БМЧК за работа с деца лишени от родителска грижа и с деца с физически увреждания. Участва в проекти,  свързани с мултикултирни особености при преподаването на деца от смесени райони за повишаване на квалификация на педагози. Павлина е сертифициран коуч съм към Ериксон Институт - Канада и сертифициран медиатор. Участвала е в проекти за въвеждане  на Медиацията като средство за справяне с конфликти и агресия в училищата. Подходът ѝ като обучител е практически и интерактивен. Вярва, че истинските й постижения са когато успее да провокира промяна в поведението и дори в нагласите като резултат от проведено обучение или обучителна програма.
0 /5

8 Обучения

Галина Грозева е психолог, обучител, коуч  и консултант с над 25 години опит и над 10 000 часа директна работа с групи. Била е педагог - съветник, учител по френски език и психология. Провежда вътрешнофирмени курсове и обучения, свързани с личностни компетенции, самоуправление, развитие на обучители, мотивация, лидерство, работа с хора, управление на промяната, развитие на мениджъри и екипи и др. в над 60 чужди и местни организации. Работи с хора от всякакви възрасти, професионални общности и социален статус. Има опит в кариерното консултиране и коучинга на ученици и зрели хора. В работата си като обучител създава атмосфера на подкрепа и разбиране. В тренингите й намират място както полезни теоретични модели, така  и дейностите за развитие на практически умения с превес на вторите.  

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели

error: Content is protected !!