Избери
категория

( 0 Отзив )

Здравно образование в училище – мисия възможна

Описание

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО:

  1. Здравето на ученика в неговата психо-физическа цялост.
  2. Нормативна регулация на здравното образование в училище.
  3. Как да планираме, организираме и реализираме здравното образование чрез прилагане на компетентностния подход в полето на междупредметната интеграция?
  4. Здравното образование като самостоятелен учебен предмет.
  5. Как да приобщим родителите към здравното образование?

АНОТАЦИЯ

В програмата, темата за здравното образование в училище е представена посредством ключовата му роля за здравето на ученика (психическо и физическо). Акцентът е върху връзката «теория – практика» при подготовката на учителя. Работи се за формиране на определени компетентности – педагогически, социални и граждански. Представят се иновативни решения за реализиране на ефективно здравно образование в училище, интегрирано в интердисциплинарна връзка с други учебни предмети и като самостоятелен учебен предмет в иновативните училища.
Обучението дава както необходимата теоретична база, така и важните педагогически умения за осъществяване на здравното образование в училище по съвременен и ефективен начин.

ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО:
Учители, директори, зам.-директори, ръководители ИКТ, училищни психолози, ресурсни учители, педагогически съветници, възпитатели, цели педагогически екипи.

Цена за обучения (Всички цени са с ДДС)
1 кредит – 80 лв. (при минимална група от 20 участника)

Обучител

0 /5

4 Обучения

Доц. д-р Светлана Ангелова завършва Биологически факултет на СУ „Св. Климент Охридски“ и защитава докторска степен по Методика на обучението по биология в същия факултет. Има издадени учебни ресурси  за началното училище, монографии и множество други публикации в областта на природонаучното, здравното, гражданското и интеркултурното образование. Провежда тематични обучения в Klaipeda University – Литва и в Pädagogische Hochschule Kärnten Viktor Frankl – Австрия, обучава учители,  експерти, младежки екипи у нас. Ръководи и участва като експерт в проекти, свързани със здравно-образователната, природонаучната, гражданската и интеркултурната проблематика. Автор е на  учебни програми за обучение на деца и училищни групи, прилагани от Детски научен център „Музейко“, гр. София. Преподава по здравно-образователни, природонаучни, педагогически и методически дисциплини на студенти бакалаври и магистри – бъдещи начални учители във Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“, както и в Департамента за продължаващо образование и квалификация на педагогическите специалисти в същия университет. Разработва и провежда тренинги за развитие на емоционална интелигентност, управление на емоции, формиране на умения, лидерство и организационно поведение за специалисти от различни професионални области. В обученията, които води залага на задълбочена научна подготовка и споделяне на богат практически опит.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели