Избери
категория

( 0 Отзив )

Философстването с деца: изследователски подход към възпитанието и ценностите

Описание

Обучението надгражда уменията на педагозите за подкрепа на изследователски общности, разпознаване и признаване на себеизява и собствени начини за решаване на задачи, умения за учене, изследване и др. Участниците ще работят върху разпознаване на различни типове мислене: догматично, свободно, критическо, творческо и др., и практическо приложение на консултативната идея в ежедневни и професионални ситуации – помагане и съветване.
Обученията са подходящи за всички педагогически специалисти от всички етапи.

ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА

Програмата цели: 

  • да даде на участниците възможност за първоначална ориентация във философстването с деца като общообразователен подход;
  • запознаване с конкретни стратегии за развитие на критическо и творческо мислене;
  • да запознае участниците с конкретни практики за насърчаване на разумното поемане на отговорност за собственото поведение и отвореност в общуването;
  • да подкрепи толерантността и уважението към различието и другостта.

 

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Разпознаване на различни типове мислене: догматично, свободно, критическо, творческо и други.
  • Стратегии за развитие у учениците на критическо и творческо мислене, готовност за разумно поемане на отговорност за собственото поведение.
  • Изразяване на толерантност и уважение към различието и другостта.
  • Философстването като път към ценностите и ценностно определените избори.

Цена за обучения (Всички цени са с ДДС)
1 кредит – 80 лв.

Обучител

0 /5

2 Обучения

ветелина Калъчева е магистър по философия и ABD докторант по "Онтология", в специалност "Философия" , Философски факултет на Софийски университет "Св. Климент Охридски". Има педагогически опит по програми за философстване с деца. В работата си интегрира следните педагогически подходи: словестен, нагледен, практически, изследователски, личностно ориентиран, фасилитаторски, компетентностен. Като учител и като обучител се старае да стимулира потребностите за изразяване, самоусъвършенстване и развитие, да подкрепя емоционалната интелигентност и авторската съзидателност, споделените ценности и равнопоставеност.
0 /5

2 Обучения

Цена Желязкова е главен асистент в катедра Философия, Философски факултет, Софийски университет “Св. Климент Охридски”. Доктор по философия (онтология). Води занятия по Философия с деца и ученици (от три годишни до 9 клас), в държавни и частни детски градини и училища, на български и английски език, в продължение на повече от десет години. Създава възможности за обучаемите да участват в учебно-изследователска общност, да развиват мисловни умения и нагласи, и да придобиват нови знания, когато това е необходимо или желано.
0 /5

2 Обучения

Даниел Александров е докторант по философия в Софийски университет "Св. Климент Охридски“. Развива се като обучител по философия за деца. Има публикации по същата тема, както и педагогическа правоспособност по предметите от философски цикъл.

За себе си като философ и обучител казва, че се ангажира с грижата за създаването и поддържането на работеща изследователска общност, в която свободно и съвместно да се изследва темата на дадено обучение. Предприемането на такъв подход позволява директна работа върху умения и компетентности, за разлика от съдържателното знаене за темата.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)

Сподели