Влиянието на технологията и психо-социалната среда върху емоционалните и поведенчески затруднения на децата и юношите. Съвременно родителство.

За инструкторите

Силвия Куманова е консултант по управление на стреса, психолог с опит в бизнес трансформацията на многомилионни компании. Мотивирана е от страстта си към разбирането на нюансите на междукултурната среда. Търсенето ѝ на знания и решимостта ѝ да превърне информацията в действие, допринасят за създаването на първата в България компания за цялостно управление на стреса и бърнаут терапия - Somenso.
0 (0 оценки)

2 курсa

0 ученици

Иван Пейчев е експерт и новатор в социалната и педагогическа психология. Професионалният му опит включва работа в РУО, както и като педагогически съветник, училищен психолог, заместник-директор на училище. В момента ръководи Център за обществена подкрепа. Съдействал е за практическото обучение на студенти по социална педагогика и бъдещи ресурсни учители. Има богат опит в сътрудничество с учители, ученици и родители. Участва в множество национални и международни форуми, социални и образователни проекти. Той е съавтор на няколко книги за приобщаващо образование и включване на родителите в училищния живот. Като обучител Иван предпочита интерактивни методи на преподаване, с активно включване на участницте в учене чрез преживяване. Фокусира обученията върху практически дейности и ресурси, които могат да бъдат директно приложени в образователна среда. Целта му е да гарантира, че обучаемите могат ефективно да използват подобни стратегии в своята работата с ученици.
0 (0 оценки)

12 курсa

1 ученици

Стелиян Славов е доктор по Социална психология със защитен иновативен труд, изследващ взаимоотношенията между идентичността и духовността в полето на трансперсоналната психология. Има опит в сферата на: индивидуалното и групово психологическо консултиране, училищната психология, преподавателската дейност, организиране и ръководене на културни и образователни инициативи.
0 (0 оценки)

10 курсa

1 ученици

Светлана Велкова е клиничен психолог, доктор по клинична психология и психотерапевт в парадигмата на Tранзакционния анализ. Има над десетгодишен опит в групова и индивидуална работа с деца, младежи и възрастни. Работила е с деца и ученици със специални образователни потребности, с младежи с рисково поведение и противообществени прояви. Успешно интегрира професионалните си знания и опит в работата си като обучител. В обученията, които провежда, държи много на равнопоставеността и диалогичността с участниците. Тя предоставя много конкретни и практически приложими техники за работа с деца, което се оценява положително от обучаемите, заедно с достъпното поднасяне на информация, дискусиите по реални ситуации от училище и получаваните насоки.
0 (0 оценки)

12 курсa

0 ученици

Доц. д-р Узунова има дългогодишен опит като педагогически съветник, обществен възпитател, обучител и фасилитатор по теми в сферата на образованието, кариерното и личностното развитие. Тя е сертифициран коуч и сертифициран кариерен консултант. Последните години фокусът ѝ е върху провеждане на лекции и обучения по теми, свързани със социално-емоционално учене, педагогика, психология, коучинг, както и изследователска дейност в горепосочените области. Работи по национални и международни проекти, участва в разработване и внедряване на учебни планове и програми. Освен преподавател в Тракийски университет - Ст. Загора, тя е и хоноруван лектор в СУ „Св. Климент Охридски” по дисциплините „Кариерно ориентиране и учене през целия живот” и „Супервизия в кариерното консултиране”. В обученията, които води, се стреми да изгради отношения, основани на доверие, на усещане за смисъл, на принос и принадлежност на участниците към групата и процеса. Чрез интерактивни методи създава преживявания,  провокира размисъл и творчество, предлага практически приложими инструменти и техники, които да бъдат използвани още на другия ден в класната стая.
0 (0 оценки)

5 курсa

0 ученици

Безплатно

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
  • 2 кредита (32 часа) - Частично присъствена ( 16ч. присъствена и 16 ч. дистанционна)
  • 3 кредита (48 часа) - Частично присъствена ( 24ч. присъствена и 24ч. дистанционна)
error: Content is protected !!
Scroll to Top