Избери
категория

( 0 Отзив )

Организационна култура

Описание

Обучението е насочено към повишаване на познанията за същността и психологическите особености познанията за организационната култура в училище – стил на управление и общуване, лидерство и ръководство, педагогически екип и етапи в неговото развитие, мотивация и компетентности за педагогическа работа.

Обучението е подходящо за всички педагогически специалисти във всички степени на образованието.

ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА

  • Повишаване на познанията за същността, особеностите и разновидностите на организационната култура в училище.
  • Усвояване на начини на поведение, които да помогнат на участниците да работят ефективно в екип, да управляват успешно конфликти и да осъществяват пълноценно общуване в училище.
  • Запознаване с и прилагане на различни техники и добри практики за подобряване на социално-психологичния климат в училище.

 

АКЦЕНТИ В ОБУЧЕНИЕТО

  • Същност и психологическите особености на организационната култура в училище – стил на управление и общуване, лидерство, педагогически екип и етапи в неговото развитие, мотивация.
  • Същност и структура на организационната култура.
  • Функции на организационната култура на групово и на личностно равнище.
  • Диагноза и етапи на организационното развитие в училище.
  • Професионална етика и етикет в общуването между учителите.
  • Анализ на резултати от тестове и работа по конкретни организационни казуси.

 

Цена за обучения (Всички цени са с ДДС)
1 кредит – 80 лв.
2 кредита – 126 лв. (с приложена 10% отстъпка)
3 кредита – 179 лв. (с приложена 15% отстъпка)

Обучител

0 /5

12 Обучения

Проф. д-р на педагогическите науки Стойко Иванов е утвърден и разпознаваем авторитет в областта на образованието и развитието на педагогическите специалисти. Към момента е преподавател във Философски факултет на Софийски университет „Св. Климент Охридски“. Автор е на повече от 200 публикации свързани с педагогическото общуване, психологическото консултиране и др. Член е на Съюза на учените, Дружество на психолозите в България и Асоциацията на професорите от славянските страни. Участва в многобройни национални конгреси, проекти и семинари по психология и педагогика. Обученията, които провежда са широки по обхват и разнообразие от теми. Отличават се с добре структурирана и богата теоретична рамка, съчетана с множество практически насоки и идеи за надграждане и усъвършенстване пряката работа на педагогическите специалисти и собственото им професионално израстване. Участници в обученията на проф. Иванов споделят за поднесена по интересен и нестандартен начин полезна информация, практически насоки за дейности и техники, приложими в конкретни ситуации, в професионалния живот на педагогическите специалисти.
0 /5

13 Обучения

След 15-годишен педагогически стаж в училище и в детска градина, Петя Чешмеджиева се отдава на психологическо консултиране. Има опит като лектор, треньор и обучител на учители, на потребители и екипи на национални и общински социални проекти и на частни организации. Преподава психологически дисциплини на студенти, изучаващи педагогика и социални дейности. С личен опит в изкуствата и с интереси в областта на психодинамиката и проективните методи, тя създава системна методика на занимания с изкуства и нова схема за диагностика на изразителността на рисунката и детето. Изследва проблеми от практиката на психологическото консултиране, детското развитие и тренингите с фокус към превенцията и профилактиката на неврозата. Споделя опита си в обучения, свързани с изграждане и укрепване на сътрудничеството между педагози и родители. Води тренинги за развитие на личностната зрялост - фактор за успешно изпълнение на ролите учител и родител. Интегрира темата за творчеството в обучения, насочени към противодействие на професионалния стрес и за повишаване на удовлетворението в работата.

Продължителност

  • 1 кредит (16 часа) - Частично присъствена ( 8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
  • 2 кредита (32 часа) - Частично присъствена ( 16ч. присъствена и 16 ч. дистанционна)
  • 3 кредита (48 часа) - Частично присъствена ( 24ч. присъствена и 24ч. дистанционна)

Сподели