Пламен Дограмаджиян обучител в Академия Школо по темата Работа с електронен дневник, намаляване на административната тежест за учители и ръководство и повишаване на ангажираността на родителите Образование: Висше – магистърМесторабота: […]

Даниела Панова-Пенкова е обучител в Академия Школо по темата Работа с електронен дневник, намаляване на административната тежест за учители и ръководство и повишаване на ангажираността на родителите Образование: Магистър по

Емануела Миликина е обучител в Академия Школо по темата Работа с електронен дневник, намаляване на административната тежест за учители и ръководство и повишаване на ангажираността на родителите Образование: Магистър –

Красимира Костова е обучител в Академия Школо по темата Работа с електронен дневник, намаляване на административната тежест за учители и ръководство и повишаване на ангажираността на родителите Образование: Учител по

Павлина Йорданова е обучител в Академия Школо по темита Управление на промяната, Екипно сплотяване чрез преживяване, Работа в мултикултурна среда, Убеждаваща комуникация, Методи за насърчаване на аналитичното и критичното мислене.

Д-р Галина Хайдар е обучител в Академия Школо по темата Безопасност на движението по пътищата в детската градина и училище. Формиране на транспортна култура у подрастващите. Представяме Ви какво сподели

Д-р Иван Симеонов е обучител в Академия Школо по темата Иновативни методи на обучение по Физическо възпитание и спорт Представяме Ви какво сподели той с нас по време на интервюто

Д-р Катерина Василева е обучител в Академия Школо по темите Управление на човешките ресурси в образователните институции, Проектно-базирано обучение за изграждане на ключови компетенции, Компетентностният подход – необходимата реформа в

Петър Кънчев е обучител в Академия Школо по темата Компетентностният подход – необходимата реформа в образователния процес. Представяме Ви какво сподели той с нас по време на интервюто „Обучители на

Д-р Атанас Атанасов е обучител в Академия Школо по темите Работа в мултикултурна среда, Идентифициране на обучителни затруднения в ранна училищна възраст и педагогически практики за преодоляването им, Екипна работа